本臨床更新的目的是回顧社區(qū)護(hù)理系統(tǒng)的原則、結(jié)構(gòu)、過程和結(jié)果，因?yàn)樗鼈兣c向兒童和青少年提供行為衛(wèi)生保健有關(guān)。
亞太地區(qū)關(guān)于早年綜合24小時(shí)活動(dòng)指南的共識(shí)聲明的目的是為醫(yī)生和醫(yī)療保健提供者提供有關(guān)嬰幼兒和學(xué)齡前兒童有益生活習(xí)慣的最新循證建議。鼓勵(lì)這些年幼兒童的家庭采取整體方法，在24小時(shí)內(nèi)整合不同類型的
咳嗽是機(jī)體對呼吸道刺激的保護(hù)性生理反射,在氣道受刺激或發(fā)生炎癥時(shí),通過咳嗽可將咽部、氣管內(nèi)的病原菌、刺激物或痰液排出體外,防止有害物質(zhì)和病原體在體內(nèi)滯留、擴(kuò)散,從而使呼吸道保持清潔和通暢。
2021年11月，北美兒童再生障礙性貧血聯(lián)合會(huì)(NAPAAC)發(fā)布了兒童重度再生障礙性貧血的診斷檢查共識(shí)。本文概述了對于出現(xiàn)兒童重度再生障礙性貧血的癥狀和體征的兒童患者進(jìn)行評估和檢查的相關(guān)內(nèi)容。
2020年5月，美國兒童和青少年精神病學(xué)會(huì)(AACAP)發(fā)布了兒童青少年焦慮癥的評估和治療指南，焦慮癥是兒童和青少年人群最常見的精神疾病之一，經(jīng)驗(yàn)推薦認(rèn)知行為療法（CBT）和選擇性5-羥色胺再攝取抑制
組織國內(nèi)中醫(yī)兒科專家及一線臨床醫(yī)生對《兒童新型冠狀病毒感染診斷、治療及預(yù)防專家共識(shí)( 第一版) 》的中醫(yī)治療部分進(jìn)行解讀及完善，以期為兒科臨證診治提供指導(dǎo)。
2015年5月，美國兒童和青少年精神病學(xué)會(huì)(AACAP)發(fā)布了兒童和青少年進(jìn)食障礙的評估和治療指南。
2014年2月，美國兒童和青少年精神病學(xué)會(huì)(AACAP)在線發(fā)布了兒童和青少年自閉癥譜系障礙的評估和治療實(shí)踐參數(shù)。
2012年，美國兒童和青少年精神病學(xué)會(huì)(AACAP)發(fā)布了兒童心理治療實(shí)踐，本文描述了兒童心理治療的原則，主要內(nèi)容涉及適應(yīng)癥和禁忌癥，設(shè)置，言語互動(dòng)技術(shù)，與父母協(xié)作以及終止治療標(biāo)準(zhǔn)。
