2024-06-21
堅持以基層為重點,強化基層數(shù)字健康和基本公共衛(wèi)生便民服務,規(guī)范居民電子健康檔案首頁,推進居民電子健康檔案信息安全有序向本人開放,我們制定了《居民電子健康檔案首頁基本內容(試行)》。
2024-03-05
本研究科學、嚴謹且全面地總結了失能老人主動健康影響因素的最佳證據(jù),醫(yī)務、照護人員可以此證據(jù)為參考,有助于為失能老人提供個性化的醫(yī)療照護服務,提升其主動健康的意識和能力,進而改善其生活質量.
2024-02-10
本研究科學、嚴謹且全面地總結了失能老人主動健康影響因素的最佳證據(jù),醫(yī)務、照護人員可以此證據(jù)為參考,有助于為失能老人提供個性化的醫(yī)療照護服務,提升其主動健康的意識和能力,進而改善其生活質量。
2023-11-30
該研究總結了社區(qū)老年人口腔健康管理的最佳證據(jù),為社區(qū)醫(yī)護人員提供了循證依據(jù)。社區(qū)醫(yī)護人員應充分考慮臨床情境、科室資源和患者意愿,進行證據(jù)應用,以提高社區(qū)老年人的口腔健康水平。
2023-08-02
這份美國心臟協(xié)會政策聲明討論了廣泛的數(shù)據(jù)共享如何通過提供數(shù)據(jù)來開發(fā)、測試和基準測試創(chuàng)新方法、可擴展的見解以及數(shù)據(jù)存儲和工作流程的潛在新范式,從而成為進步的有利驅動力。
2023-07-05
由于健康體檢人群個體存在生活方式、健康狀態(tài)及社會心理狀態(tài)等差異,健康體檢項目的制定應針對個體的實際情況,針對性地制定個體化的健康體檢項目。
2022-11-19
為提升兒童健康水平,促進兒童早期發(fā)展,加強嬰幼兒養(yǎng)育照護指導,強化醫(yī)療機構通過養(yǎng)育風險篩查與咨詢指導、父母課堂、親子活動、隨訪等形式,指導家庭養(yǎng)育人掌握科學育兒理念和知識,提高嬰幼兒健康養(yǎng)育照護能力和
2022-10-01
高等院校管理者可采取加強心理健康教育、體育、社會支持,并基于影響因素確定高危人群,積極采用團體心理輔導的方法實施大學生的心理健康管理。但目前證據(jù)尚不充分,還需要繼續(xù)開展相關的高質量研究。