2018年10月，國(guó)際淋巴瘤放射學(xué)組(ILROG)發(fā)布了成人縱隔淋巴瘤的質(zhì)子治療指南，在成人淋巴瘤幸存患者中，放射治療技術(shù)增加了器官過(guò)量的輻射劑量從而增加了患者副作用的風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)子治療可減少器官放射劑量和毒性，尤其是心臟和即發(fā)癌癥的風(fēng)險(xiǎn)。本文主要內(nèi)容涉及成人縱隔淋巴瘤的質(zhì)子治療。
2018年7月，國(guó)際淋巴瘤放射學(xué)組(ILROG)發(fā)布了成淋巴細(xì)胞性淋巴瘤指南，縱隔巨大腫塊是急性成淋巴細(xì)胞性淋巴瘤的標(biāo)志性表現(xiàn)，即使在沒(méi)有骨髓侵犯的情況下其治療方法也與急性淋巴細(xì)胞白血病相同。本文主要介紹了放療在治療成淋巴細(xì)胞性淋巴瘤的作用。
2021-11-20
蒽環(huán)類藥物（anthracyclines）是腫瘤治療史上具有里程碑意義的藥物,其應(yīng)用廣泛,即使是在靶向治療、免疫治療等新療法不斷出現(xiàn)的今天,仍然是很多實(shí)體腫瘤和血液淋巴系統(tǒng)惡性腫瘤的基礎(chǔ)性治療藥物。
2019-04-03
國(guó)際心肺移植協(xié)會(huì)(ISHLT,The International Society of Heart and lung Transplantantion)
器官移植的結(jié)局因器官而異，肺移植長(zhǎng)期結(jié)局較差，目前移植后中位存活實(shí)踐僅為6年。本文的主要目的是規(guī)范慢性肺同種異體移植物功能障礙（CLAD）的相關(guān)術(shù)語(yǔ)，提出診斷標(biāo)準(zhǔn)并針對(duì)CLAD的預(yù)防和治療提出指導(dǎo)。
血管瘤和脈管畸形診斷和治療指南（2016 版）主要包括6大部分內(nèi)容分別為： 第一部分血管瘤和脈管畸形的分類（ISSVA 2014 版） 第二部分血管瘤和脈管畸形的發(fā)病機(jī)制 第三部分血管源性腫瘤的診斷和治療 第四部分脈管畸形的診斷和治療 第五部分血管瘤與脈管畸形相關(guān)綜合征 第六部分眶內(nèi)血管瘤和脈管畸形的診斷和治療
2021-11-20
磁共振成像是評(píng)估視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤眼球外或視神經(jīng)侵犯的最佳無(wú)創(chuàng)性方法,在診斷及分期中有重要作用,為臨床決定是否摘除眼球提供重要參考依據(jù)。
2023-更新2015 葡萄膜黑色素瘤
指南
其它
2023-11-20
本文件包含背景信息、方法學(xué)、證據(jù)綜述和指南制定小組(GDG)討論，它支持有關(guān)葡萄膜黑色素瘤管理的建議。
2023-08-04
英國(guó)兒科內(nèi)分泌和糖尿病學(xué)會(huì)(BSPED,British Society for Paediatric Endocrinology and Diabetes)
盡管罕見(jiàn)，但在兒童時(shí)期下丘腦-垂體腫瘤中，顱咽管瘤占80%。本文主要針對(duì)兒童顱咽管瘤的管理提供指導(dǎo)建議。
2023-07-05
法語(yǔ)神經(jīng)腫瘤學(xué)會(huì)專家小組發(fā)布指南：腦膜瘤放射治療靶區(qū)劃分
2022-11-10
提供基于臨床癥狀的、疑似 NB 患兒的早期識(shí)別及轉(zhuǎn)診規(guī)范，以提高 NB 的早期診斷水平，首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院制訂了《疑似兒童神經(jīng)母細(xì)胞瘤識(shí)別及轉(zhuǎn)診指南》
2022-06-03
未破裂的顱內(nèi)動(dòng)脈瘤 (UIA) 發(fā)生在大約 3% 的人群中。重要的管理問(wèn)題涉及是否以及如何進(jìn)行預(yù)防性 UIA 閉塞；是否、如何以及何時(shí)進(jìn)行隨訪成像和非介入性手段以降低破裂風(fēng)險(xiǎn)。使用 ESO 的標(biāo)準(zhǔn)操作
2022-04-11
黑色素瘤在我國(guó)雖然是少見(jiàn)惡性腫瘤，但病死率高，發(fā)病率也在逐年增加。我國(guó)黑色素瘤與歐美白種人差異較大，兩者在發(fā)病機(jī)制、生物學(xué)行為、組織學(xué)形態(tài)、治療方法以及預(yù)后等方面差異較大。在亞洲人和其他有色人種中，原
2022-02-05
成人丘腦膠質(zhì)瘤手術(shù)治療中國(guó)專家共識(shí)》內(nèi)容涉及丘腦膠質(zhì)瘤的診斷、手術(shù)治療、預(yù)后、復(fù)發(fā)處理等多個(gè)方面。本文就共識(shí)的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行解讀，為臨床決策提供參考。
