2017-11-15
在 GRADE 方法中，隨機試驗最初是高質(zhì)量證據(jù)，觀察性研究最初是低質(zhì)量證據(jù)，但如果一組證據(jù)與高出版偏見風(fēng)險相關(guān)，則兩者都可能被降低評級。即使最佳證據(jù)摘要中包含的個別研究的偏見風(fēng)險較低，出版偏見也會導(dǎo)
2023-11-08
目標(biāo)：本文旨在描述在分級建議評估和發(fā)展證據(jù) (GRADE) 指南制定過??程中如何考慮健康公平的概念框架。
2020-10-26
本文介紹了“建議評估、開發(fā)和評價分級” (GRADE) 工作組的官方指導(dǎo)，指導(dǎo)如何在評估網(wǎng)絡(luò)薈萃分析證據(jù)的確定性時解決不一致問題。
2024-11-04
目標(biāo)：為指南制定者提供如何在指南制定過??程的關(guān)鍵階段考慮健康公平的指導(dǎo)。
2015-11-10
直接證據(jù)來自直接比較我們感興趣的干預(yù)措施應(yīng)用于我們感興趣的人群并衡量對患者重要的結(jié)果的研究。證據(jù)可以通過四種方式中的一種來間接。首先，患者可能與感興趣的患者不同（術(shù)語適用性通常用于這種間接性）。其次，
2024-11-01
背景：建議評估、制定和評價的分級 (GRADE) 被廣泛使用，并且可靠且準(zhǔn)確地用于評估健康證據(jù)的確定性。
2022-11-16
目的：本研究的目的是為使用“建議分級評估、制定和評價” (GRADE) 方法確定預(yù)后因素與未來結(jié)果之間關(guān)聯(lián)估計的確定性提供指導(dǎo)。
2021-11-11
當(dāng)治療效果的直接和間接估計值一致時，網(wǎng)絡(luò)薈萃分析 (NMA) 估計值應(yīng)該具有更高的精度（與僅依賴直接估計值相比，置信區(qū)間或可信區(qū)間更窄），這是 NMA 的一個優(yōu)點。
2024-02-21
本概述旨在幫助臨床實踐指南的開發(fā)者、評估者和用戶了解如何使用 GRADE 方法開發(fā)值得信賴的高質(zhì)量指南。
2023-11-16
目的：本文介紹了 GRADE 在評估網(wǎng)絡(luò)薈萃分析證據(jù)的確定性時對不精確性的評估指導(dǎo)。
2020-11-04
本文討論二元/二分結(jié)果中相對（而非絕對）治療效果的不一致性。如果研究結(jié)果一致，則證據(jù)的質(zhì)量不會提高，但如果結(jié)果不一致，則可能降低質(zhì)量。評估一致性的標(biāo)準(zhǔn)包括點估計的相似性、置信區(qū)間的重疊程度以及包括異質(zhì)
2018-11-07
GRADE 建議，檢查 95% 置信區(qū)間 (CI) 是做出不精確性決策的最佳主要方法。對于實踐指南，如果 CI 的上限和下限代表真相，臨床行動會有所不同，則需要降低證據(jù)質(zhì)量（即對效果估計的信心）。當(dāng)效
2014-11-12
“推薦、評估、制定和評估等級”(GRADE) 方法為評估醫(yī)療保健中的證據(jù)質(zhì)量和評估推薦強度提供了指導(dǎo)。它對總結(jié)系統(tǒng)評價、衛(wèi)生技術(shù)評估和臨床實踐指南的證據(jù)具有重要意義。GRADE
2017-11-16
在 GRADE 方法中，隨機試驗最初是高質(zhì)量證據(jù)，而觀察性研究最初是低質(zhì)量證據(jù)，但如果大多數(shù)相關(guān)證據(jù)來自存在高偏倚風(fēng)險的研究，則兩者都可能被降級。隨機試驗的已知局限性包括未能隱藏分配、未能盲法、失訪以
