一個(gè)格斗高手教給醫(yī)生的防身技能
連續(xù)不斷的殺醫(yī)事件，無論我們?nèi)绾魏粲?、吶喊，結(jié)果……你懂得。有時(shí)候，人，還是要靠自己。筆者也算半個(gè)江湖人，喜歡格斗和刀具，簡(jiǎn)單聊幾句心得和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)醫(yī)生有用。歹徒作案特點(diǎn)1、男性。2、非職業(yè)殺手。3、單獨(dú)作案。4、多用刀具，個(gè)別輔以鐵錘、斧頭、鐵棍。5、多偷襲個(gè)別明刺。6、多在辦公場(chǎng)所行兇（辦公室門診急診等）。雖然我們工作環(huán)境惡劣，但即使被家屬群毆，可能多是脾破裂、腦震蕩等，在醫(yī)院就近搶救多
醫(yī)學(xué)界 - 醫(yī)生，醫(yī)暴，防身技能 - 2016-06-07
教你識(shí)別醫(yī)療糾紛高危人群，拿去防身吧！
政法大學(xué)劉鑫教授《高危醫(yī)療糾紛病例的識(shí)別指標(biāo)》指出：指標(biāo)中有三條符合，糾紛發(fā)生可能性大，在此介紹給大家，供大家參考，避免隱患： 1.患者系獨(dú)生子女； 2.患者屬于低收入階層； 3.患者有心理精神問題； 4.患者不是本地人； 5.患者屬于特殊身份者（領(lǐng)導(dǎo)、公檢法、人大代表、記者等）； 6.患者
醫(yī)聯(lián)整理 - 醫(yī)療糾紛 - 2016-03-17
雷鋒叔叔的“新技能”
怎么還有新技能啦，會(huì)看病了呀！”一句童言無忌讓空軍軍醫(yī)大學(xué)唐都醫(yī)院學(xué)雷鋒義診之行充滿溫暖。
陜西健康 - 唐都醫(yī)院，學(xué)雷鋒義診之行 - 2018-03-06
藥學(xué)服務(wù)技能最強(qiáng)音！ MKM杯·2024藥學(xué)服務(wù)技能大賽圓滿收官
藥學(xué)服務(wù)技能大賽，作為藥師技能人才培養(yǎng)和選拔的重要平臺(tái)，不僅是對(duì)藥學(xué)專業(yè)技能的一次全面檢閱，更是推動(dòng)藥學(xué)服務(wù)進(jìn)步、促進(jìn)藥師成長(zhǎng)的重要力量。
網(wǎng)絡(luò) - 2024-07-09
WHO 青少年早期情緒技能（EASE）
EASE 由世界衛(wèi)生組織 (WHO) 和聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì) (UNICEF) 聯(lián)合發(fā)布，旨在支持青少年及其照顧者掌握減輕痛苦的技能。
WHO官網(wǎng) - 青少年早期情緒技能 - 2023-12-23
別說我沒告訴你這19類高?；颊吆?1條防身大法
去年是要防著怎樣不被患者砍殺，今年得要防著怎樣不被患者逼死，其實(shí)最好的辦法是遠(yuǎn)離這些高危患者。這是某大醫(yī)院總結(jié)的醫(yī)療糾紛高危人群，在現(xiàn)實(shí)惡劣的行醫(yī)環(huán)境下，醫(yī)生們一定要記住以下知識(shí)點(diǎn)，這比你學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)單多了。牢記以下19類高危人群，遠(yuǎn)離行醫(yī)人身風(fēng)險(xiǎn)！ 一、醫(yī)療糾紛高?；颊咛攸c(diǎn) （一）與其他醫(yī)院發(fā)生過醫(yī)療糾紛。 （二）手術(shù)治療效果不佳。 （三）發(fā)生院內(nèi)感染或者有可能感染
環(huán)宇達(dá)康腫瘤會(huì)診 - 高?；颊撸郎泶蠓? - 2015-04-14
歷年技能考試基本操作匯總
基本操作考綱要求：一、手術(shù)區(qū)消毒、鋪巾1號(hào)題：患者男性25歲，擬行甲狀腺次全切除術(shù)，請(qǐng)你作手術(shù)區(qū)消毒（手術(shù)區(qū)消毒在醫(yī)學(xué)模擬人上操作）（1)消毒區(qū)域（范圍）正確（4分）上至下頜、下口唇線（2分），兩側(cè)至頸、頸項(xiàng)交界及鎖 骨上窩（1分），下至兩乳頭連線（1分）。 (2)持消毒器械方法正確（2分）手持消毒鉗夾住消毒紗塊，浸蘸適量消毒液。 (3)消毒方法正確（4分）自手術(shù)區(qū)切口
執(zhí)業(yè)醫(yī)師手把手教 - 執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考，基本操作 - 2015-06-09
2019年版養(yǎng)老護(hù)理員國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)出爐，增加技能的要求
記者16日從人力資源和社會(huì)保障部獲悉，近日，人力資源和社會(huì)保障部、民政部聯(lián)合頒布《養(yǎng)老護(hù)理員國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)（2019年版）》，圍繞增加職業(yè)技能要求、放寬入職條件、拓寬職業(yè)空間、縮短晉級(jí)時(shí)間等方面做了重大修改人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)能力建設(shè)司負(fù)責(zé)人介紹，《養(yǎng)老護(hù)理員國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》于2002年頒布實(shí)施，2011年進(jìn)行了首次修訂。相較于2011年版標(biāo)準(zhǔn)，2019年版養(yǎng)老護(hù)理員國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)增加
新華社 - 養(yǎng)老護(hù)理員 - 2019-10-16
鍛煉大腦的7個(gè)新技能！
1.演奏樂器 演奏樂器可以使我們富有創(chuàng)造力，提高分析能力、語(yǔ)言能力，甚至幫助我們提高數(shù)學(xué)和精細(xì)動(dòng)作的能力等等。當(dāng)提及到演奏樂器有這么多好處時(shí)，許多人不經(jīng)反駁一些團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)不也要同樣的效果嗎？在這里我要解釋，演奏樂器能夠通過創(chuàng)造新的聯(lián)系加強(qiáng)連接大腦半球的胼胝體，這是其他活動(dòng)所沒有的效果。在任何年齡段，胼胝體的改善都有助于我們提高執(zhí)行能力、記憶力、問題的解決能力和整個(gè)大腦的運(yùn)行
譯言網(wǎng) - 鍛煉，大腦，神經(jīng)通路 - 2015-10-21
執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試考前突擊，技能操作背誦
一、西醫(yī)操作 1、請(qǐng)演示鎖骨上淋巴結(jié)的觸診？ 答：檢查鎖骨上淋巴結(jié)時(shí)，讓被檢者取坐位或臥位，頭部稍向前屈，用雙手進(jìn)行觸診，左手觸診右側(cè)，右手觸診左側(cè)，由淺部逐漸觸摸至鎖骨后深部。 2、請(qǐng)演示墨菲征（Murphy）的檢查方法，并指出陽(yáng)性的臨床意義？ 答：醫(yī)師以人手掌平放于患者右肋下部，以拇指腹勾壓于右肋下膽囊點(diǎn)處，然后囑患者緩慢深吸氣。在吸氣過程中發(fā)炎的膽
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) - 執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試，技能操作 - 2014-06-27
教您識(shí)別醫(yī)療糾紛高危人群+ 31招防身之法
當(dāng)前，醫(yī)療糾紛、暴利傷醫(yī)事件頻頻發(fā)生，為保障醫(yī)務(wù)人員安全，我們特制作一張表提醒各醫(yī)務(wù)人員識(shí)別醫(yī)療糾紛的高危人群。如果存在其中一條，應(yīng)引起重視，做好患者溝通、管理工作；如果具備三條以上，不僅做好溝通、管理工作，還要通告全科做好防范。 識(shí)別醫(yī)療糾紛高危人群： 如果存在其中一條，應(yīng)引起重視，做好患者溝通、管理工作；如果具備三條以上，不僅做好溝通、管理工作，還要通告全科做好防范。 醫(yī)
醫(yī)師報(bào) - 醫(yī)療糾紛，防身之法，醫(yī)生 - 2014-02-19
醫(yī)患溝通技能評(píng)價(jià)量表(SEGUE)
醫(yī)患溝通 - 2023-02-18
自閉癥也是工作技能
都柏林——一些雇主們?cè)絹碓桨炎蚤]癥視為工作中的財(cái)富而非劣勢(shì)。 德國(guó)軟件公司SAP AG一直都在積極尋找自閉癥患者，這并非是出于公益慈善的考慮，而是因?yàn)樵摴菊J(rèn)為自閉癥的特征使人在特定崗位表現(xiàn)更為出色。 疾病專家表示，這是一種有益的嘗試，因?yàn)榧s85%患有自閉癥的成年人都沒有被雇傭。 周四的一份聲明顯示，這項(xiàng)計(jì)劃率先在德國(guó)、印度和愛爾蘭實(shí)施，也即將在四個(gè)北美辦公室推廣。 SAP美國(guó)分部自閉癥計(jì)劃負(fù)
生物谷 - 自閉癥 - 2014-04-22
Science：髓鞘參與運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)
科學(xué)家們意外的發(fā)現(xiàn)，大腦膠質(zhì)細(xì)胞（非神經(jīng)元）生成新髓鞘的功能對(duì)于學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能至關(guān)重要。十月十六日Science雜志上發(fā)表的一項(xiàng)研究指出，髓鞘改變?cè)趯W(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能中起到了不容忽視的作用，髓鞘是神經(jīng)元軸突上的絕緣層。無法生成髓鞘的基因工程小鼠，在學(xué)習(xí)新運(yùn)動(dòng)技能時(shí)比對(duì)照組差得多。“這篇文章清楚地表明，成年小鼠學(xué)習(xí)復(fù)雜運(yùn)動(dòng)技能時(shí)，必須有生成新髓鞘的能力，”密歇根大學(xué)的Gabriel&nb
生物通 - 髓鞘，運(yùn)動(dòng)技能，學(xué)習(xí) - 2014-10-24
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