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抗菌藥物臨床試驗微生物學實驗技術(shù)指導原則 其它

抗菌藥物臨床試驗微生物學實驗技術(shù)指導原則

兒童常見喘息性疾病抗病原微生物藥物合理應用專家共識 其它

2020-12-30

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喘息是兒科臨床的常見癥狀。兒童時期由于解剖、生理和免疫特點,在病原微生物侵入或受到機械性、物理化學刺激,或器官生長發(fā)育畸形時,常表現(xiàn)出不同程度的喘息癥狀。喘息性疾病病因譜繁雜,預防、治療和管理措施因病

已上市生物制品變更事項分類及申報資料要求(征求意見稿) 政策 其它

為做好《藥品注冊管理辦法》配套文件制修訂工作,國家藥監(jiān)局組織起草了《生物制品注冊分類及申報資料要求》《已上市生物制品變更事項分類及申報資料要求》《已上市生物制品藥學變更研究技術(shù)指導原則》《生物制品注冊

注射用曲妥珠單抗生物類似藥臨床試驗指導原則 指導原則 其它

本文為國家藥品監(jiān)督管理局藥品審評中心發(fā)布的《注射用曲妥珠單抗生物類似藥臨床試驗指導原則》。

《利拉魯肽注射液生物類似藥臨床試驗設(shè)計指導原則》 指導原則 其它

本文為國家藥品監(jiān)督管理局藥品審評中心發(fā)布的《利拉魯肽注射液生物類似藥臨床試驗設(shè)計指導原則》

2019 意大利共識建議:輕度認知功能障礙基于生物標志物的病因診斷 其它

生物標志物支持體內(nèi)神經(jīng)認知障礙的病因診斷,本文主要提出了基于生物標志物的輕度功能障礙患者基因診斷流程。

兒童呼吸道感染微生物檢驗標本采集轉(zhuǎn)運與檢測建議(細菌篇) 其它

上呼吸道感染包括咽炎、喉炎、會厭炎、扁桃體炎、鼻竇炎等。不同部位的感染在標本選擇上有不同要求:咽炎、喉炎、扁桃體炎可采集咽拭子標本培養(yǎng);會厭炎則不建議采集咽部標本,因為碰觸感染的會厭有可能誘發(fā)氣道完全阻塞,可選擇血培養(yǎng)檢測病原;中耳炎理想的標本是通過鼓膜穿刺術(shù)或鼓膜切開術(shù)獲取的中耳分泌物,咽、鼻咽、前鼻孔拭子培養(yǎng)或鼻腔引流物培養(yǎng)對急性細菌性中耳炎的病原診斷均無價值;鼻竇炎則應對鼻腔進行消毒后,使用

兒童呼吸道感染微生物檢驗標本采集轉(zhuǎn)運與檢測建議(病毒篇) 其它

中華醫(yī)學會兒科學分會呼吸學組呼吸道感染協(xié)作組和《中國實用兒科雜志》編輯委員會組織兒科、臨床檢驗等領(lǐng)域的專家撰寫了《兒童呼吸道感染微生物檢驗標本采集轉(zhuǎn)運與檢測建議》,以期為兒科醫(yī)護人員的臨床工作提供參考。

HRPS/CR 01-2017 涉及人的生物醫(yī)學研究倫理審查體系要求 其它

世界中醫(yī)藥學會聯(lián)合會于近日發(fā)布了關(guān)于執(zhí)行新版本認證規(guī)則和技術(shù)規(guī)范的通知,現(xiàn)將新版技術(shù)規(guī)范《HRPS/CR 01-2017 涉及人的生物醫(yī)學研究倫理審查體系要求》全文發(fā)布如下,供相關(guān)單位和技術(shù)人員參考。

2017 AHA科學聲明:生物標志物在心衰預防,評估以及管理中的作用 其它

2017年4月,美國心臟協(xié)會(AHA)發(fā)布了關(guān)于生物標志物在心衰預防,評估以及管理中的作用的科學聲明,主要目的是總結(jié)現(xiàn)存文獻為當前可用生物標志物的效用提供指導。

2017 ASCP/CAP/AMP指南:結(jié)直腸癌評估的分子生物標志物 其它

2017年2月,美國臨床病理學會(ASCP)、美國病理學家協(xié)會(CAP)和美國分子病理學會(AMP)等學會組織相關(guān)專家組制定了結(jié)直腸癌評估的分子生物標志物指南,共確立了21條共識指南。

2017 專家組建議:炎性眼病開始免疫抑制以及生物治療前評估 其它

該專家建議的主要目的是為嚴重炎性眼病患者開始免疫抑制和/或生物療法前的評估和調(diào)查提供指導建議。本文建議需由眼科醫(yī)生和經(jīng)驗豐富的臨床醫(yī)生對所有開始應用免疫抑制和/或生物治療的炎性眼病患者進行仔細評估和咨詢。

2016 CO臨床管理指南:微生物性角膜炎(細菌,真菌)(V.10) 其它

2016年9月,英國視光師學院(CO)更新發(fā)布了微生物性角膜炎(細菌,真菌)臨床管理指南第10版,指南主要內(nèi)容有:微生物性角膜炎(細菌,真菌)的病因?qū)W,發(fā)病誘因,癥狀,征象,鑒別診斷,非藥物和藥物治療等。

2024 中國臨床使用指南:阿爾茨海默病的血液生物標志物 指南 其它

2024-11-06

暫無更新

這些建議重點關(guān)注使用血液生物標志物進行臨床診斷、AD 早期篩查和預測疾病進展,從而促進其在臨床環(huán)境中的應用。從而促進其在臨床中的應用。從而促進其在臨床中的應用。

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